Ultima modifica: 26 Aprile 2024

PNRR Decreto Ministeriale n. 66 del 12 aprile 2023

Decreto di riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche, in attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4, Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU

PROGETTO – CARDUCCI 4.0

ASSUNZIONE IN BILANCIO

AZIONE DI DISSEMINAZIONE

DICHIARAZIONE DI INSUSSISTENZA DI CAUSE DI INCOMPATIBILITÀ

NOMINA RUP

Decreto di avvio della Procedura di Selezione Interna di n. 20 Tutor esperti interni  per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione,  realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di  formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale  scolastico per la transizione digitale”.

Avviso di Selezione Interna di n. 20 Tutor esperti interni per la costituzione della  Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e  documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul  campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la  transizione digitale”.

ALLEGATO A) Domanda di partecipazione e Dichiarazione sostitutiva dell’atto di notorietà ex artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000. Avviso di Selezione Interna di n. 20 Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

ALLEGATO B) “Scheda autovalutazione” Avviso di Selezione Interna di n. 20  Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”

ALLEGATO C) “Dichiarazione di Insussistenza Cause Incompatibilità”Avviso di Selezione Interna di n. 20 Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”

Verbale ed Attestazione di valutazione da parte della Dirigente Scolastica delle  istanze pervenute per la selezione delle figure di Avviso di Selezione Interna di n. 20 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi  didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria – Avviso di Selezione  Interna di n. 20 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per  l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività  relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle  azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Decreto n. 2 di avvio della Procedura di Selezione Interna di n. 9 Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Avviso n.2 di Selezione Interna di n. 9 Tutor esperti interni per la costituzione della  Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e  documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul  campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la  transizione digitale”.

Decreto di pubblicazione della graduatoria definitiva – Avviso di Selezione Interna di n. 20 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Lettera di Incarico – Avviso di Selezione Interna di n. 20 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Verbale ed Attestazione di valutazione da parte della Dirigente Scolastica delle istanze pervenute per la selezione delle figure di Avviso di Selezione Interna di n. 9 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria – Avviso n.2 di Selezione Interna di n. 9 Docenti Tutor esperti interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per la programmazione, realizzazione e documentazione delle attività relative ai Percorsi didattici e Laboratori di formazione sul campo finanziati nell’ambito delle azioni per la “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale”.